2º primaria

 Primeros pasos

Durante las sesiones de lectura estábamos trabajando Moncho y la mancha de Kiko Dasilva Ed. Kalandraka y Tomás y el lápiz mágico de Ricardo Alcántara Ed. Edelvives, cuando por sorpresa nos llegó un paquete misterioso.
 ¿Qué habrá dentro? Se han confundido, el paquete es para los mayores del colegio, (dice alguno/a) porque hay una foto de los Ioaldunak, que seguramente les mandan alguna cosa que necesitan para su disfraz de carnaval...
¡Oh sorpresa!    Aparece un libro como este, que es para los chicos y chicas de 2º 
 

con la carta de un niño desconocido que nos invita a conocerle, a través de unas cartas que nos va a mandar... Quién será, dónde vivirá, que le gustará hacer... Menuda intriga...

A los pocos días llega un mensaje, nos espera en la biblioteca del cole. Es el niño de la portada del libro que nos llegó a clase, que nos cuenta su historia: Es "El Principito", que ha venido de un pequeño planeta, nos habla de su flor, los volcanes, los baobabs, de su amigo Antoine....

Antes de despedirse nos nombra cuentacuentos, porque en su visita al colegio de Caparroso nos ha visto trabajar algunos libros  y nuestra misión va a consistir en contarle algunos de los libros tan bonitos que tenemos en la BE, pero ¿cuales podrán ser...?     Enseguida lo sabemos, porque a los pocos días comenzaron a llegar estas cartas de nuestro amigo El Principito

mensajes

en las que nos invitaba a leer unos capítulos de su libros y un álbum ilustrado, relacionado con esos capítulos.

¡Somos cuentacuentos!

 Y aquí comienza nuestra misión. Cada semana leemos alguno de los  capitulos de la historia de nuestro amigo:

• Capítulo I y II, Sombras de Suzy Lee
• Capítulo III, El camino que no iba a ninguna parte de Gianni Rodari
• Capítulos V y VI, Habría que... de Thierry Lenain
• Capítulos VII, VIII, IX, y XX, La flor más gande del mundo de José Saramago
• Capitulo XXI, Ladrón de gallinas de Beatrice Rodríguez

Y lo hacemos así:

1. Nos lo leen en voz alta nuestras profesoras.
2. Entre todos/as contamos el argumento.
3. Hablamos del tema del capítulo leído
4. Presentación del álbum que se va a leer.
5. Jugamos con el álbum antes de leerlo: 

          - Buscamos el título y autor/a.
          - Imaginamos el argumento a partir del título.
          - Jugamos con el título: añadiendo, sustituyendo, quitando palabras...
          - Jugamos con las imágenes creando nuestras propias historias.
          - Nos lo leen en voz alta nuestras profesoras. 

Nos vamos de película con "El Principito"

Preparamos la narración oral de los álbumes presentados en cada uno de los capítulos de "El  Principito"

 Aquí puedes ver nuestro trabajo.

Elecciones "Gustos literarios"
Y para acabar nos vamos de campaña electoral en la que cada equipo debemos elegir y defender nuestros gustos literarios sobre las portadas, ilustraciones e historias de los álbumes propuestos con:

1. La precamapaña: En la que preparamos el cartel para la campaña.
2. La campaña: En la que cada equipo defendimos nuestros gustos en los mítines.

Y así llega el día de las elecciones, con la votación, en la que cada uno/a elegimos las portadas, ilustraciones e historias que más nos han gustado.